خطه الدراسات العليا لقسم الثقافه الاسلامية الفصل الأول

خطة الدراسات العليا لمرحلة الماجستير بقسم الثقافة الإسلامية الفصل الأول : طريقة الدراسة في القسم :في مرحلة الماجستير:
بناءً على الفقرة الثانية من المادة الثالثة والثلاثين من اللائحة الموحدة للدراسات العليا في الجامعات السعودية فإن الدراسة في القسم ستكون بالمقررات الدراسية وعدد وحداتها (41) وحدة ومشروع بحثي يحسب بست وحدات .
الفصل الأول
م
المقرر
عدد الوحدات
1
علم الثقافة
2
2
مدخل في علم الثقافة الإسلامية
2
3
مدخل في النظم الإسلامية
2
4
الثقافة الإسلامية (المثقف والمجتمع )
2
5
تاريخ التشريع
2
6
مناهج البحث العلمي (1)
2


مجموع الوحدات 12

المقررات المنهجية للدراسات العليا بقسم الثقافة الإسلامية
المرحلة : الماجستير المقرر: علم الثقافة
الفصل : الأول عدد الوحدات : (2)
أهداف المقرر :
1- التعريف بما تضمنه القرآن الكريم والسنة المطهرة والتراث الإسلامي عن الثقافة.
2- التعريف بالصلة بين علم العمران والثقافة.
3- التعريف بعلم الثقافة في العصر الحديث وبيان منهجه في دراسة الظواهر الثقافية.
مفردات المقرر:
أولاً :المدخل :
1- مفهوم الثقافة وعلاقتها بالإنسان .
2- إرشاد الإسلام إلى الظاهرة الثقافية وأثرها في حياة الإنسان .
3- اهتمام التراث الإسلامي بالظاهرة الثقافية .
4- علم العمران عند ابن خلدون وعلاقته بالثقافة.
ثانياً: علم الثقافة:
1- تعريف علم الثقافة وصلته بالعلوم الإنسانية.
2- نشأته وتطوره .
3- وظيفته في المجتمع الإنساني .
4- أبرز أعلامه .
5- أهم مراكز الدراسات الثقافية.
ثالثاً : الظاهرة الثقافية:
1- مفهومها.
2- الظواهر الثقافية الكبرى في المجتمع الإنساني :
(اللغة – التدين – الهوية)
3- مناهج علم الثقافة في تفسير الظواهر الثقافية .
مراجع المقرر: ( علم الثقافة )
1) اقتضاء الصراط المستقيم مخالفة أصحاب الجحيم ابن تيمية ط الثانية مكتبة السنة المحمدية القاهرة
2) مقدمة ابن خلدون ابن خلدون ط/4 دار الباز مكة المكرمة
3) مسائل الجاهلية محمد بن عبدالوهاب- جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عام 1400هـ
4) بيان ما للهند من مقولة محمودة في العقل أو مرذولة البيروني حيدر أباد – الهند
5) مشكلة الثقافة مالك بن نبي ط 1399هـ دار الفكر ، دمشق
6) فكرة الثقافة تيري إيجلتون ترجمة ثائر ديب دار الحوار سوريا ط 2000م
7) الجهل الجديد ومشكلة الثقافة توماد كونانك ترجمة منصور القاضي ط/1 1424هـ المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر – بيروت
8 ) عولمة الثقافة جان بيير ترجمة عبدالجليل الأزدي الدار المصرية اللبنانية القاهرة ط/1 2003م
9) لماذا يتفرد الإنسان بالثقافة سلسلة عالم المعرفة – الكويت – رقم الكتاب 229 رمضان 1418هـ
10) الثقافة العربية وعصر المعلومات سلسلة عالم المعرفة – الكويت – رقم الكتاب 276 ديسمبر 2001م
11) ثقافة العولمة وعولمة الثقافة برهان غليون وسمير أمين دار الفكر المعاصر سوريا ط/2 1422هـ
المقررات المنهجية للدراسات العليا بقسم الثقافة الإسلامية
المرحلة : الماجستير المقرر: مدخل في علم الثقافة الإسلامية
الفصل : الأول عدد الوحدات : (2)
أهداف المقرر :
1- التعمق في معرفة مفهوم علم الثقافة الإسلامية ونشأته .
2- بيان أصالة علم الثقافة الإسلامية وتحرير صلته بالعلوم الأخرى .
3- العلم بأهداف علم الثقافة الإسلامية .
4- التمكن من موضوعات علم الثقافة ومنهجها .
مفردات المقرر :
1- مفهوم الثقافة وعلاقته بالمفاهيم ذات الصلة :
أ ) مفهوم الثقافة .
ب ) صلة مفهوم الثقافة بمفهومي الحضارة والمدنية .
ج ) صلة مفهوم الثقافة بمفهوم كل من العلم والمعرفة والفكر .
2- علم الثقافة الإسلامية :
أ ) مفهوم علم الثقافة الإسلامية :
- التعريف
- الفرق بين علم الثقافة الإسلامية والعلوم الأخرى .
ب ) موضوع علم الثقافة الإسلامية .
ج ) نشأة علم الثقافة الإسلامية وتطوره :
- مرحلة جذور علم الثقافة الإسلامية .
- مرحلة ظهور مباحث علم الثقافة الإسلامية وغلبة الصبغة الكلية عليها .
- مرحلة ظهور مصطلح علم الثقافة الإسلامية واستقلاله .
د ) أهداف علم الثقافة الإسلامية :
1- البيان
2- التأصيل
3- التحصين
4- الدفاع
هـ) خصائص منهج علم الثقافة الإسلامية :
1- النظرة الكلية
2- التأصيل
3- المقارنة
4- النقد
و) موضوعات علم الثقافة الإسلامية :
1- الفكر
2- القيم
3- النظم
مراجع المقرر: ( مدخل في علم الثقافة الإسلامية )
أ ) المراجع المتخصصة :
1 الثقافة الإسلامية عبد الله بن إبراهيم الطريقي وآخرون 1417هـ الرياض
2 لمحات في الثقافة الإسلامية عمر عودة الخطيب مؤسسة الرسالة ، بيروت
3 مشكلة الثقافة مالك بن نبي ط 1399هـ دار الفكر دمشق
4 مدخل لعلم الثقافة الإسلامية عبدالرحمن بن زيد الزنيدي – دار المسلم ، الرياض
5 الانثروبولوجيا الثقافية محمد أحمد بيومي – الدار الجامعية 1983
6 إعلان مكسيكوستي ( المكسيك عام 1419هـ
ب ) المراجع العامة :
1 جامع بيان العلم وفضله ابن عبد البر – دار الفكر ، بيروت
2 مقدمة ابن خلدون ابن خلدون – ط الرابعة 1398هـ دار الباز ، مكة المكرمة
3 قاموس علم الاجتماع إشراف : محمد عاطف غيث – الهيئة المصرية للكتاب القاهرة
المقررات المنهجية للدراسات العليا بقسم الثقافة الإسلامية
المرحلة : الماجستير المقرر: مدخل في النظم الإسلامية
الفصل : الأول عدد الوحدات : (2)
أهداف المقرر :
1- تعزيز المعرفة بالنظم الإسلامية وبيان أنواعها وخصائصها.
2- بيان المقومات العامة للنظم الإسلامية ومقاصدها.
3- الكشف عن تميز المنهج الإسلامي في تشريع النظم .
4- بيان إيجابية النظم الإسلامية في التعامل مع الاتفاقات الدولية .
مفردات المقرر :
مدخل :
أ ) مفهوم النظم .
ب ) حاجة البشرية إلى النظام .
ج ) النظم البشرية ( النشأة والتطور ) .
د ) أنواع النظم .
التعريف بالنظم الإسلامية :
أ ) مفهوم النظم الإسلامية .
ب ) مجالات النظم الإسلامية .
ج ) خصائص النظم الإسلامية .
د ) المقومات العامة للنظم الإسلامية .
هـ ) مقاصد النظم الإسلامية .
أصول منهج النظم في الإسلام وخصائصه :
أ ) أصول المنهج .
ب ) خصائص المنهج .
النظم الإسلامية والاتفاقيات الدولية
نماذج : ( المرأة ، الطفولة ، التمييز العنصري ، الإرهاب ) .
مراجع المقرر : ( مدخل في النظم الإسلامية )
1) إعلام الموقعين ابن القيم دار الجبل ، بيروت
2) الموافقات الشاطبي دار المعرفة ، بيروت
3) أصول النظام الاجتماعي في الإسلام محمد الطاهر بن عاشور دار النفائس ط 1421هـ
4) مصنفة النظم الإسلامية مصطفى كمال وصفي ط/الأولى مكتبة وهبة ،القاهرة
5) المدخل في النظم الإسلامية مصطفى كمال وصفي ط/الأولى مكتبة وهبة ،القاهرة
6) الذريعة إلى مكارم الشريعة الراغب الأصمعاني، تحقيق د.أبو اليزيد العجمي ط/2 1408هـ دار الصحوة والغرماء
المقررات المنهجية للدراسات العليا بقسم الثقافة الإسلامية
المرحلة :الماجستير المقرر : الثقافة الإسلامية (المثقف والمجتمع)
الفصل :الأول عدد الوحدات : (2)
أهداف المقرر:
1- التعريف بالمثقف ووظيفته في المجتمع المعاصر .
2- بيان العناصر المكونة للشخصية النموذجية للمثقف المسلم ، والكشف عن مدى تحقق المثقفين المنتسبين للثقافة الإسلامية بتلك العناصر .
3- بيان الأسس التي يقوم عليها الأداء الفكري للمثقف المسلم ، وكيفية إفادة طالب العلم المتخصص في أداء رسالته .
4- الدراسة التحليلية لواقع الثقافة في المجتمع المسلم المعاصر .
5- تكوين القدرة الثقافية للدارسين المتخصصين لتفعيل دورهم في المجتمع
مفردات المقرر :
1- مدخل في المصطلحات :
( الثقافة – العلم – المثقف – العالم – الصلة بين الثقافة والعلم – النخبة المثقفة ) .
2- العناصر الرئيسة المكونة لشخصية المثقف :
أ/ الوضوح الفكري .
ب/الاقتناع بالمبدأ والالتزام به .
ج/المنهجية في التفكير .
د/الوعي الواقعي .
هـ/الإرادة العملية .
3- المثقف في العالم الإسلامي:
أ – العناصر المكونة للشخصية النموذجية للمثقف المسلم :
هي العناصر العامة المكونة لشخصية المثقف ، ويضاف إليها :
1) الفقه الشرعي .
2) التقوى .
ب- النخب المثقفة في العالم الإسلامي ( دراسة تطبيقية )
أولاً : النخبة الإسلامية :
* لمحة عن المثقف الإسلامي في تاريخ الإسلام .
* المنتسبون للثقافة الإسلامية في ضوء العناصر المكونة للشخصية النموذجية للمثقف المسلم :
= ذوو المنهجية الشرعية .
= ذوو المنهجية الفكرية .
= ذوو المنهجية الشرعية الفكرية .
* مدى تحقق انتماء المثقف الإسلامي للثقافة الإسلامية :
القناعة الكاملة بالإسلام بصفته المنهج الأوحد لنهضة الأمة وحل مشكلاتها.
النصح للأمة. .
معرفة واقع الأمة .
المثقف الإسلامي بين الإنتاج والإبداع .
الأداء الثقافي للمثقف الإسلامي .
* الدور المفترض للمثقف الإسلامي في واقع الأمة .
ثانياً: النخبة العصرانية :
* تعريف العصرانية ( ثقافة ونخبة ) وفئات العصرانيين .
* نشأة النخبة العصرانية وتطورها ومصادرها .
* تقويم المثقف العصراني :
= العلاقة بالإسلام .
= الإبداع الفكري .
= العلاقة بالأمة ( من حيث الولاء والنصح لها والفهم لواقعها ) .
* أزمة المثقف العصراني :
= الشعور بالإفلاس .
= التحولات لدى النخبة العصرانية .
* الموقف إزاء النخبة العصرانية .
4- الجهد الثقافي للمثقف الإسلامي :
أ – تعريف الجهد الثقافـي .
ب – أهداف الجهد الثقافـي.
ج – قنوات الجهد الثقافـي .
د – أسس الجهد الثقافـي الإسلامي :
1) التوحيد .
2) هيمنة الوحي على التفكير .
3) الفقه .
4) الشمولية .
5) المعيارية والإطلاق .
6) وعي الواقع .
7) التزام المنهج الصحيح في التعامل مع التراث .
8 ) الاصطلاح .
5- الغزو الثقافي :
1) التعريف به .
2) أهدافه .
3) مناهجه .
4) وسائله .
5) آثاره .
مراجع المقرر: ( المثقف والمجتمع )
1) الاعتصام أبو اسحاق الشاطبي دار المعرفة ، بيروت
2) الموافقات في أصول الشريعة أبو إسحاق الشاطبي دار المعرفة ، بيروت
3) نظام الإسلام ( العقيدة والعبادة ) محمد المبارك دار الفكر ، دمشق
4) حقيقة الفكر الإسلامي عبد الرحمن بن زيد الزنيدي دار المسلم ، الرياض
5) أزمة العقل المسلم عبد الحميد أبوسليمان المعهد العالي للفكر
6) مفهوم تجديد الدين بسطامي عبد الحميد ط/ الأولى عام 1405هـ دار الدعوة ، الكويت
7) صورة المثقف إدوارد سعيد ، ترجمة غسان غصن ط/4 2003م دار النهار بيروت
8 ) المثقف العربي همومه وعطاؤه مجموعة مؤلفين إصدار مركز دراسة الوحدة العربية ومؤسسة عبدالحميد شومان ط/1 1995 بيروت
9) المثقف في الحضارة العربية محمد عابد الجابري ، مركز دراسة الوحدة العربية بيروت ط/2 2000م
المقررات المنهجية للدراسات العليا بقسم الثقافة الإسلامية
المرحلة : الماجستير المقرر: تاريخ التشريع
الفصل : الأول عدد الوحدات : (2)
أهداف المقرر :
1- التعريف بالتشريع الإسلامي ببيان خصائصه ، ومميزاته ، وأسسه ، ومقاصده .
2- إبراز محاسن التشريع الإسلامي .
3- إيضاح حاجة البشرية للتشريع الإسلامي حاضراً ومستقبلاً .
4- الوقوف بالطلاب على سمو العلوم الشرعية وغزارة مادتها ، وجهود العلماء في صياغتها ، مما يدل على دقة فهمهم وسلامة مناهجهم .
مفردات المنهج :
1- مفهوم التشريع الإسلامي .
2- تعريف الفقه وعلاقته بالتشريع .
3- أهمية دراسة الفقه ، وتاريخ التشريع الإسلامي .
4- خصائص التشريع الإسلامي :
أ – الربانية .
ب – الشمول .
ج – الثبات والاستقرار .
د – التيسير ، ورفع الحرج ، ومظاهر الخلل في فهمهما وتطبيقهما .
5- التشريع في عصر النبوة ومصادره :
أ – القرآن الكريم : - نزول القرآن منجماً وحكمته .
- أسباب النزول .
- المكي والمدني ومميزاتهما .
ب – السنة المطهرة : - تعريفها .
- حجتها ومرتبتها في التشريع .
- أقسامها .
ج – اجتهاد الرسول صلى الله عليه وسلم .
6- الفقه في عصر الخلفاء الراشدين والتابعين ، مصادره ووميزاته :
أ – مصـادره : – الكتاب .
- السنة .
- الإجماع .
- القياس .
- المصادر الأخرى .
ب – ميزاته : – جمع القرآن .
- تدوين السنة .
- ظهور المدارس الفقهية :
- مدرسة أهل الحديث .
- مدرسة أهل الرأي .
7- الفقه في عهد الأئمة المجتهدين :
- مميزاته .
- أسباب ازدهار الفقه في هذا العصر .
- التعريف بالأئمة الأربعة وأصول مذاهبهم .
- أبرز أسباب اختلاف الفقهاء .
8- الفقه فيما بعد الأئمة المجتهدين :
- جهود الفقهاء في هذه الفترة .
- العوامل المؤثرة في ضعف الفقه في العصر الحديث : أبرزها :
- دور الاستعمار .
- أثر إحلال القوانين الوضعية محل الشريعة الإسلامية .
- دعوات غلق باب الاجتهاد .
- العوامل المؤثرة في ازدهار الفقه في العصر الحديث :
- النوازل المستجدة في العصر تقنياً وعملياً .
- إنشاء الهيئات العلمية والمجامع الفقهية .
- الجامعات ومراكز البحوث الفقهية .
- تأليف الموسوعات الفقهية ، وغيرها .
مراجع المقرر : ( تاريخ التشريع )
1/ المدخل لابن بدران دار الكتب العلمية ، بيروت
2/ تاريخ المذاهب الإسلامية محمد أبو زهرة دار الفكر العربي ، القاهرة
3/ المدخل لدراسة الشريعة الإسلامية عبدالكريم زيدان ط السابعة 1402هـ مؤسسة الرسالة ، بيروت
4/ الفكر السامي في تاريخ الفقه الإسلامي للحجوي الثعالبي المكتبة العصرية – صيدا بيروت ط/1 1427هـ – 2006م
5/ تاريخ التشريع الإسلامي مناع القطان ط الأولى مكتبة وهبة ،القاهرة
6/ تاريخ الفقه الإسلامي عمر بن سليمان الأشقر ط الأولى مكتبة الفلاح ، الكويت
7/ مصادر التشريع فيما لا نص فيه عبدالوهاب خلاف ط/4 1398 دار القلم الكويت
8/ أصول التشريع الإسلامي علي حسب الله ط/5 1396هـ دار المعارف مصر
المقررات المنهجية للدراسات العليا بقسم الثقافة الإسلامية
المرحلة : الماجستير المقرر : مناهج البحث العلمي (1)
الفصل :الأول عدد الوحدات (2)
أهداف المقرر :
1- التعريف بأهمية البحث العلمي وثمراته .
2- بيان نشأة البحث العلمي وتطوره في التاريخ البشري .
3- التعريف بالمعرفة والعلم وبيان أنواعهما ومصادرهما .
مفردات المقرر :
1- البحث والباحث :
أ ) تعريف البحث لغة واصطلاحاً .
ب) أهمية البحث والحاجة إليه وثمراته .
ج ) نشأة البحث العلمي وتطوره وآثاره في التقدم العلمي والفكري وضروب التنمية الشاملة .
د ) أنواع البحث وأشكاله وميادينه .
هـ ) أهداف البحث وخصائصه .
و ) صفات الباحث وثقافته .
ز ) الدراسة الذاتية والموضوعية .
2- المسلمون والبحث العلمي :
أ ) أثر الإسلام في التوجيه إلى البحث العلمي .
ب ) لمحة عن الحركة العلمية في الحواضر الإسلامية عبر العصور .
ج ) أثر علماء الإسلام في منهج البحث ، وشموله مختلف العلوم والفنون.
د ) تأثير المنهج الإسلامي في البحث في حركة العلوم وتقدمها في أوروبا
3- المعرفة والعلم :
أ ) المعرفة :
- أنواع المعرفة .
- مصادر المعرفة .
- المعرفة واختلاف المفاهيم والمصطلحات : ( الحقائق ، النظريات ، أنواع العلاقات ، الفروض ) .
ب ) العلم :
- تعريف العلم ومسلماته وأهدافه .
- التفكير العلمي : ( مقوماته وخصائصه ومعوقاته ) .
- الروح العلمية : ( مقوماتها وآثارها ) .
- أنواع العلوم واتجاهات تصنيفها : ( تصنيف علماء المسلمين ، التصنيف الغربي ) .
- الاستدلال العلمي : ( وجوه الاستدلال ، الأدلة النقلية والعقلية )
4- الحاسب الآلي والبحث العلمي .
أ ) المصادر الإلكترونية والبحث العلمي :
- قواعد المعلومات :
- قواعد معلومات الرسائل .
- قواعد معلومات المخطوطات .
- المعلومات العربية والأجنبية ( المكتبة المركزية ) .
- فهارس المكتبات الإلكترونية ( الأكاديمية والبحثية ) .
- الإنترنت .
- الموسوعات العلمية الإلكترونية :
- الموسوعات العامة .
- الموسوعات المتخصصة :
برامج القرآن الكريم .
برامج الحديث الشريف .
البرامج الفقهية .
ب ) مهارات البحث عن المعلومات في المصادر الإلكترونية:
- أدوات وتقنيات البحث في الإنترنت .
- طرائق البحث عن المعلومات في الإنترنت .
- حركات البحث والأدلة الموضوعية .
ج ) كتابة البحث بواسطة الحاسب :
( قالب البحوث والرسائل ) .
مراجع المقرر : ( مناهج البحث 1 )
1) التعريفات علي الجرجاني ط 1978م مكتبة لبنان ، بيروت
2) طبقات الأطباء والحكماء ابن جلجل – المعهد العلمي الفرنسي – القاهرة 1965
3) الفهرست لابن النديم – المطبعة الرحمانية القاهرة 1948م
4) تاريخ حكماء الإسلام البيهقي 1946 دمشق
5) كشف الظنون عن أسامي الكتب والفنون حاجي خليفة ، وكالة المعارف التركية – استانبول 1941
6) أبجد العلوم حسن صديق خان – لكنو الهند 1926م
7) مفتاح السعادة ومصباح السيادة طاش كبري زياده – دار الكتب الحديثة القاهرة 1968م
8 ) إحصاء العلوم الفارابي – دار الفكر العربي القاهرة 1949م
9) مناهج البحث عند مفكري الإسلام علي سامي النشار ط2 1967م دار المعارف القاهرة
10) العلم عند العرب وأثره في تطور العلم العالمي ألدو ميلي – ترجمة محمد يوسف موسى – دار القلم القاهرة 1962م
11) ضوابط المعرفة عبدالرحمن بن حبنكه الميداني دار القلم ، دمشق
12) إسلامية المعرفة المعهد العالمي للفكر الإسلامي – الناشر المعهد القاهرة
13) مصادر وتقنيات البحث عن المعلومات في الانترنت مساعد الطيار ط1 1424هـ/ 2003م المؤلف ، الرياض
14) منهج البحث العلمي عند العرب في مجال العلوم الطبيعية والكونية جلال موسى دار الكتاب اللبناني 1982 بيروت